La UMS apoya la educación global, estudiantes palestinos y yemeníes obtienen una maestría

Solo (ANTARA) – La Universidad Muhammadiyah de Surakarta (UMS) ha vuelto a registrar orgullosos logros académicos gracias a los logros de sus estudiantes internacionales.

Mahmoud Amjad Muhammad Bolad, MP, o mejor conocido como Bolad, un estudiante palestino del Programa de Estudios de Maestría en Educación del Idioma Inglés, logró alcanzar el título de graduado más rápido con un período de estudio de 1 año y 27 días con un GPA de 3.96.

Bolad está cursando una maestría en la UMS a través de una beca totalmente financiada por el Liderazgo Central de Muhammadiyah (PP), que está destinada específicamente a estudiantes palestinos. Admitió que esta oportunidad fue una experiencia valiosa, pero también un punto importante en su trayectoria académica.

«Estoy muy agradecido de poder estudiar en la UMS. Esta es una oportunidad extraordinaria en mi vida. Gracias a la beca de PP Muhammadiyah, puedo concentrarme en estudiar sin que me molesten los costos», dijo Mahmud en el edificio KH Edutorium. Ahmad Dahlan UMS, sábado.

Bolad admitió que los primeros días en la universidad no fueron fáciles, principalmente debido al idioma y las diferencias culturales. Sin embargo, la atmósfera del campus y la amabilidad de la comunidad académica de la UMS, especialmente la gente de Solo, lo ayudaron a adaptarse rápidamente.

«Al principio fue difícil porque el idioma y la cultura eran diferentes. Pero la gente de la UMS y de Solo fue muy amigable y abierta. Me ayudaron mucho a comprender la cultura y la vida en Indonesia», dijo.

Una fuerte motivación es la clave para que Bolad complete su maestría en poco tiempo. Citó la disciplina, la planificación de la investigación desde el principio y el deseo de seguir siendo la mejor versión de sí mismo como los factores clave de su éxito.

«Estoy acostumbrado a terminar mis estudios más rápido. Incluso me gradué en S1 en tres años. Siento que no tengo tiempo que perder y siempre pienso en mejorar, también por el bien de mi familia», explicó.

La disertación de Mahmud abordó un tema cercano a su vida personal, a saber, la educación inglesa en Palestina. La conexión emocional con el tema de investigación hace que el proceso de preparación de la tesis parezca desafiante y significativo.

«El tema de mi tesis fue sobre la educación inglesa en Palestina. Fue personal para mí, así que aunque fue difícil, el proceso fue divertido y conmovedor. Después de graduarme, mi artículo también se publicó con éxito en una reconocida revista internacional basada en Scopus, por supuesto, bajo la dirección de mi supervisor en la UMS», dijo.

Bolad también expresó su preocupación por la situación en Palestina, que sigue afectada por el conflicto. Según él, la situación en su país es muy compleja y preocupante, a pesar de que se reivindicó un alto el fuego.

«Hasta ahora, la situación sigue siendo muy complicada. Incluso después de que se declaró el alto el fuego, todavía hay muchas víctimas», afirmó.

En el futuro, está abierto a oportunidades para continuar sus estudios de doctorado (S3), tanto en Indonesia como en otros países, y no descarta la posibilidad de regresar a Palestina. Cualesquiera que sean los planes que persiga, espera hacer la mejor contribución al futuro.

Mientras tanto, el vicerrector I de la UMS, profesor Ihwan Susila, SE, M.Sc., Ph.D., expresó su agradecimiento por los logros de Mahmud, que se consideró que reflejaban el compromiso de la UMS de apoyar la educación inclusiva e internacional.

«El graduado más rápido del programa de Maestría en Educación del Idioma Inglés lo logró nuestro estudiante de Palestina, el hermano Mahmud Amjad Muhammad Bolad, con un GPA de 3,96 y un período de estudio de 1 año y 27 días. Esto es un testimonio de la calidad académica de los estudiantes internacionales de la UMS», dijo Ihwan.

Los logros de Bolad, continuó, son una inspiración y fortalecen el papel de la UMS y Muhammadiyah en el apoyo a la educación global, la humanidad y el desarrollo de recursos humanos en todos los países.

Además de Bolad, otros estudiantes internacionales también mostraron actuaciones inspiradoras. Ali Abdulraoof Taha Al-Maktari, graduado de Yemen y del programa de Maestría en Ingeniería Química, expresó su felicidad por haber podido completar sus estudios y graduarse de la UMS.

«Soy de Yemen. Y hoy estoy muy feliz porque pude graduarme de la Universidad Muhammadiyah de Surakarta», dijo Ali.

Ali expresó su gratitud a los líderes de la UMS y las universidades por brindar a los estudiantes extranjeros la oportunidad de realizar una educación superior en Indonesia.

«Me gustaría agradecer a la UMS, especialmente al Prof. Harun, que nos dio la oportunidad de estudiar en Indonesia. Gracias a Dios me gradué con una maestría en ingeniería química y completé mis estudios en dos años», dijo.

Durante sus estudios, Ali admitió haber adquirido mucha experiencia académica y social, incluida la participación en actividades de servicio y motivación educativa.

«Visité varias escuelas para presentar mi país de origen y motivar a los niños a estudiar con entusiasmo y continuar sus estudios a un nivel superior. Queremos alentarlos a convertirse en los mejores líderes de Indonesia», dijo.

Ali también agradeció el apoyo de los profesores de la UMS, a quienes consideró de gran apoyo durante el proceso de conferencias y la preparación de la tesis.

«Todos los profesores que me enseñaron fueron de gran ayuda. Cada vez que encontré dificultades, siempre estuvieron ahí, mañana y tarde. Nunca dejaron de afrontar las dificultades de mi tesis y siguieron animándome a hacer lo mejor que pudiera. Estoy muy agradecido a mis profesores y les deseo lo mejor», concluye.





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