Ministro de Educación Básica impulsa la integración de la educación religiosa con la ciencia y la tecnología

Kudus (ANTARA) – El Ministro de Educación Primaria y Secundaria (Mendikdasmen) de Indonesia, Abdul Mu’ti, alienta la presencia de instituciones educativas que puedan integrar los valores religiosos con el dominio de la ciencia y la tecnología como parte de los esfuerzos para preparar a la futura generación superior de Indonesia.

«El desarrollo de escuelas modernas de base religiosa es una necesidad estratégica en este momento. Un ejemplo es la existencia de la escuela secundaria islámica Tahfiz Quran NU Al Hidayah, un paso estratégico en la preparación de una generación que es superior y está lista para competir. Esto está en línea con la cuarta Asta Cita del presidente indonesio Prabowo Subianto», dijo mientras asistía a la inauguración de la construcción de la escuela secundaria islámica Tahfiz Quran NU Al Hidayah en Getassrabi. Kaliwungu. Kudus, viernes.

Considera que la educación religiosa debe ser sólida, moderna y de alta calidad. Para que las instituciones educativas no sólo produzcan graduados con moral, sino que también tengan conocimientos y puedan adaptarse a los avances tecnológicos.

Kudus Regent Sam’ani Intakoris expresó sus felicitaciones por el inicio de la construcción de la escuela y expresó la esperanza de que se convierta en un centro para el desarrollo de una generación joven fuerte, inteligente y competitiva.

“Seguimos esforzándonos por mejorar la calidad y la protección de los docentes mediante la distribución de Beneficios Privados para Docentes (TKGS) de 1 millón de IDR al mes y la formación de un Equipo de Defensa de Educadores”, dijo.

Al colocar esta primera piedra, el Gobierno de la Regencia de Kudus reafirma su apoyo al desarrollo de la educación religiosa, preparando a una generación joven con moralidad, inteligencia y alta competitividad, y fortaleciendo la sinergia entre el gobierno y las instituciones educativas religiosas para un futuro más avanzado de Kudus.

El cuidador del internado islámico Al Hidayah, Kiai Zainuddin Rusydan, dijo que el internado islámico, fundado en 1930, sigue comprometido como socio gubernamental en la mejora de la calidad de la educación.

«Estamos agradecidos de que pueda comenzar la construcción de esta escuela. Para que esta institución se convierta en un espacio para el desarrollo de los jóvenes, para que no sólo sean fuertes en la memorización del Corán, sino también hábiles en la ciencia y tengan un carácter fuerte», dijo.

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