Java Central incluye educación vocacional para apoyar áreas ricas en nutrientes

Semarang (ANTARA) – El gobierno provincial de Java Central está involucrando al sector de la educación vocacional para convertirla en una provincia que apoye la alimentación y la industria nacionales.

El secretario regional de la provincia de Java Central, Sumarno, dijo en Semarang el jueves que para lograr este objetivo se necesita innovación tecnológica aplicada y habilidades de la fuerza laboral.

Lo transmitió en la inauguración del Festival Independiente de la Cosecha de Java Central 2025 en la ciudad de Wisma Peace Semarang.

Admitió que convertir a Java Central en una base para la alimentación y la industria era en realidad un desafío en sí mismo.

Esto se debe a que estos dos objetivos pueden parecer contradictorios, pero en realidad pueden ir de la mano si se gestionan adecuadamente.

«Nuestro desafío es equilibrarlo para que pueda convertirse en un potencial extraordinario en Java Central», dijo.

Expresó su gratitud al sector de educación vocacional de Java Central, tanto a las escuelas secundarias vocacionales (SMK) como a las escuelas vocacionales que pudieron exhibir trabajos de tecnología aplicada.

Estos incluyen herramientas para fabricar pellets de alimento para peces, máquinas que monitorean el desarrollo de plantas de frutos de serpiente, máquinas procesadoras de pescado y herramientas prototipo para necesidades industriales.

«También pedimos ayuda al mundo de la educación vocacional para poder preparar una fuerza laboral cuyas competencias coincidan con las necesidades de la industria en Java Central», dijo Sumarno.

Mientras tanto, el Viceministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Saintek), Prof. Fauzan, afirmó que se espera que la existencia de las universidades como lugares de aprendizaje contribuya de manera real a las necesidades de la sociedad.

«Creo que este es un patrón ideal de cooperación. Se espera que la presencia de instituciones de educación superior, especialmente instituciones de educación vocacional, pueda responder a los desafíos que existen en Java Central. Por supuesto, las áreas de tecnología e innovación pueden mejorar el bienestar de las personas», afirmó.

Puso el ejemplo de una máquina para fabricar alimento para peces o pellets de bagre que se fabrica de forma sencilla, pero tiene buena productividad y calidad de pellet.

El ministerio, dijo, continúa alentando los esfuerzos de innovación del mundo de la educación vocacional, especialmente aquellos esfuerzos que se centran en la innovación tecnológica aplicada y la solución de problemas sociales.





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