Por qué Leonardo DiCaprio dice que nunca dirigirá una película


leonardo di caprio está redoblando su creencia de que nunca hará la transición a la silla de director.

«Algunas personas me han preguntado si quería dirigir», dijo DiCaprio en el evento A Year in TIME en Manhattan. “Pensé: ‘Nunca querría dirigir’. Nunca podría hacer nada parecido a lo que hace Martin Scorsese. ¿Por qué haría eso?

el actor previamente dijo Variedad en 2016 que se sentía “maldecido a probablemente nunca trabajar como director” después de colaborar con cineastas como Scorsese y el director de “El renacido”, Alejandro G. Iñárritu.

DiCaprio, quien fue honrado en el evento como Artista del Año 2025 por TIME, estuvo acompañado en el escenario por Scorsese para una conversación de 25 minutos. DiCaprio dijo que lo único que “arrepiente” de su larga colaboración es no haber tomado más tiempo para observar el trabajo de Scorsese detrás de la cámara.

“He estado tan concentrado en lo que he estado haciendo [laughs] como actor; tomas estas decisiones, interpretas a estos personajes, intentas llegar a lo más profundo de su alma tanto como puedas», explicó DiCaprio. «Me hubiera encantado ser mucho más voyeur, ver lo que haces detrás de la cámara».

El dúo actor-director se encuentra en la preproducción de su séptima colaboración: una adaptación de la novela de cuentos de fantasmas “lo que pasa por la noche» para Apple Original Films. DiCaprio, quien protagonizará junto a Jennifer Lawrence, confirmó que el proyecto está programado para comenzar a rodarse en febrero. Hasta entonces, DiCaprio se apegará a lo que mejor sabe hacer: refinar su enfoque del personaje y debatir con Scorsese sobre ello a lo largo del camino.

«Creo [our process of] «Trabajar juntos es la capacidad de casi tener un debate durante meses… muchas preguntas, muchos papeles de abogado del diablo sobre una forma de abordar las cosas que puede no ser la dirección más obvia», explicó DiCaprio. «Estamos haciendo eso en la nueva película ahora, y ha sido absolutamente una de las experiencias de aprendizaje más profundas».



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