Miércoles, 25 de febrero de 2026 – 23:34 WIB
Jacarta – El gobierno está empezando a dirigir el desarrollo deportivo nacional directamente desde la escuela. Ministro de Juventud y Deportes Erick Thohir declaró hasta 21 deportes prioritarios en el programa Nacional de Gran Diseño Deportivo (DBO) está listo para implementarse en las escuelas de toda Indonesia, desde la escuela primaria hasta la secundaria.
Se dice que este paso es un esfuerzo estratégico para formar atletas desde una edad temprana y al mismo tiempo fortalecer el sistema nacional de desarrollo deportivo basado en la educación.
En su declaración oficial, Ministro de Juventud y Deportes Explicó que esta política había sido coordinada con el Ministro de Educación Primaria y Secundaria Abdul Mu’ti para que pudiera integrarse en las actividades escolares de acuerdo con las condiciones de las instalaciones de cada región.
Un total de 21 deportes DBON que se introducirán en las escuelas son las principales ramas olímpicas de Indonesia, incluidos atletismo, gimnasia, deportes acuáticos, bádminton, levantamiento de pesas, escalada, tiro con arco, fútbol, tiro, judo, boxeo, taekwondo, carreras de bicicletas, voleibol de playa 2×2, baloncesto 3×3, remo, piragüismo, tenis, esgrima, lucha libre y equitación.
Aparte de eso, el gobierno también ha incluido el pencak silat como una rama del patrimonio cultural indonesio que todavía se está desarrollando en el desarrollo del deporte estudiantil.
El esquema para implementar deportes DBON en las escuelas se ajustará al nivel de educación. En el nivel primario, las escuelas tienen la opción de practicar dos deportes. En secundaria se aumenta a cuatro deportes, mientras que en secundaria se pueden elegir seis deportes.
Específicamente para el nivel secundario, las escuelas también deberán desarrollar ramas básicas o «madre de los deportes», a saber, natación, atletismo y gimnasia.
«Esto se adapta a las condiciones de las instalaciones de apoyo de cada escuela», dijo Erick Thohir.
Según el Ministro de Juventud y Deportes, se espera que el enfoque de entrenamiento desde la escuela primaria cree un camino sostenible para el desarrollo de los atletas. Los estudiantes que han estado involucrados en una rama desde una edad temprana pueden continuar entrenando en el siguiente nivel hasta que se conviertan en estudiantes atletas que estén listos para competir a nivel nacional e internacional.
Esta política es parte de la implementación de DBON que tiene como objetivo aumentar los logros deportivos de Indonesia en el escenario mundial, incluidos los Juegos Olímpicos. El gobierno espera que el sistema de entrenamiento escolar pueda ampliar la base de talentos y al mismo tiempo reducir la brecha en el acceso a los logros deportivos entre regiones.
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