Temanggung (ANTARA) – El Centro Integrado Kartini en Temanggung Regency, Java Central, ofrece terapia gratuita a personas con discapacidad, incluida fisioterapia, terapia ocupacional y logopedia.
El director del Centro Integrado Kartini, Dewi Suhartini en Temanggung, dijo el domingo que en el Día Internacional de los Discapacitados, el Centro Integrado Kartini también ofrece servicios sociales en forma de terapia para niños discapacitados que necesitan fisioterapia, terapia ocupacional y logopedia.
Hizo este anuncio después del apogeo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad en el Centro Integrado Kartini en Temanggung.
“Gracias a Dios está funcionando, todavía estamos esperando la continuación de los servicios de terapia, los estamos esperando en la Instalación de Terapia Especial del Centro Integrado Kartini en Temanggung”, dijo.
Dijo que estos tres servicios se ofrecen de forma gratuita de lunes a sábado.
Explicó que la fisioterapia mejora el ejercicio y la movilidad (músculos, articulaciones, caminar), la terapia ocupacional entrena la independencia en las actividades diarias (comer, vestirse, escribir) y la logopedia mejora los problemas del habla, el lenguaje, la comunicación y la deglución.
«Los tres trabajan juntos para mejorar la calidad de vida de los pacientes, a menudo de niños con discapacidades del desarrollo o después de una lesión o enfermedad», dijo.
Según él, la fisioterapia se centra en la función del movimiento, la movilidad, la fuerza muscular y el equilibrio. Por ejemplo, niños que tardan en caminar, lo que aumenta la fuerza de sus piernas para poder mantenerse en pie, o que recuperan el movimiento tras una lesión.
Luego, la terapia ocupacional se centra en la independencia funcional en las actividades diarias y las habilidades motoras finas. Por ejemplo, aprender a alimentarse por sí solos, abotonarse la ropa, escribir o utilizar correctamente el material de papelería o las tijeras.
La logopedia, por su parte, se centra en el lenguaje, la comunicación, la articulación, la voz y la deglución. Por ejemplo, superar retrasos en el habla, ayudar a los niños a comprender instrucciones o superar dificultades para tragar alimentos o bebidas.
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