BRI Peduli fomenta la mejora de la calidad de la educación en la costa de Tolitoli

Tolitoli (ANTARA) – BRI Peduli, como paraguas del Programa de Responsabilidad Social y Ambiental de la BRI (TJSL), ha tomado la iniciativa de impulsar el progreso educativo en las regiones costeras y ultraperiféricas de Indonesia a través del Programa Estatal de Alfabetización Infantil. Una forma concreta es la distribución de barcos de alfabetización a los niños de la zona costera de la regencia de Tolitoli, en la provincia de Sulawesi Central.

En este programa, BRI Peduli colabora con la Fundación Lopie Bahari Nusantara Tolitoli, que específicamente difunde la alfabetización y la educación en las islas más alejadas de las zonas costeras o en las pequeñas islas de Tolitoli. Además del Literacy Boat, BRI Peduli también distribuyó otras instalaciones de apoyo en forma de libros de lectura, material de oficina y proyectores que se espera apoyen las actividades de alfabetización de la Fundación Lopie Bahari Nusantara Tolitoli.

El secretario de la BRI, Dhanny, reveló que la distribución del programa BRI Cares for Literacy para los niños nacionales en Tolitoli es una forma concreta del apoyo de la BRI para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente el punto número 4, que es garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, así como aumentar las oportunidades de aprendizaje permanente para todos.

«La oferta del Literacy Boat en Tolitoli es una expresión concreta de la preocupación de la BRI por el avance de la educación en la región, especialmente en las zonas costeras. La esperanza es que este Literacy Boat pueda llegar a las islas circundantes, brindando a los niños la oportunidad de mejorar su alfabetización a través de la lectura», dijo Dhanny.

Enfatizó que la base más importante para hacer realidad la gran visión de una Indonesia dorada radica en mejorar la calidad de la educación inclusiva y equitativa. Por lo tanto, en un espíritu de cooperación mutua y nacionalismo, la BRI continúa contribuyendo a crear una generación superior, inteligente y dura.

Por otro lado, Fandy Lamaming, presidenta de la Fundación Lopie Bahari Nusantara Tolitoli, reveló que la existencia del Literacy Boat es muy importante para acelerar la movilidad hacia y desde la isla para que el movimiento de alfabetización pueda avanzar de manera óptima en varios puntos de la zona de Tolitoli Regency. Además, el Barco de Alfabetización de BRI Peduli también se puede utilizar como medio de transporte para estudiantes y profesores de cualquier isla de la región.

«Estamos muy agradecidos por la ayuda de los barcos, motores e instalaciones de BRI Peduli. Gracias a esta ayuda, el programa Tolitoli Pustaka Boat ha funcionado sin problemas. Ahora podemos navegar con seguridad a las islas exteriores, los niños están contentos con los libros nuevos y disfrutan de las películas educativas por las noches. Los sueños se hacen realidad», dijo.

Para su información, la Fundación Lopie Bahari Nusantara Tolitoli se estableció oficialmente en 2022 con el programa principal de difundir la alfabetización y la educación en las islas exteriores en el área de Tolitoli Regency, incluidas la isla Lingayan, la isla Dolangan y la isla Salando. Se realizan actividades tres veces por semana con un enfoque de alfabetización para niños y adultos, lecciones de alfabetización y formación marítima continua.

Perahu Pustaka Tolitoli nació en 2015 a partir de una iniciativa de tres jóvenes locales en respuesta al acceso desigual a la educación en las zonas costeras e insulares de Tolitoli. Con su ubicación geográfica formada por 43 islas, 13 de las cuales están habitadas, esta zona enfrenta varios desafíos, como la falta de instalaciones, personal docente y un alto analfabetismo.

Dhanny añadió que la presencia del programa Literacy Boat de BRI Peduli es un soplo de aire fresco para el mundo de la educación costera. Más que simplemente distribuir libros, Perahu Literasi crea un espacio vivo de aprendizaje, revive la cultura de la lectura y genera esperanza. Este programa demuestra que la innovación y el cuidado pueden trascender las fronteras geográficas.

«El Programa del Barco de Alfabetización es un claro ejemplo de que el cambio puede comenzar con pequeños pasos, siempre y cuando se haga con dedicación y colaboración. Por lo tanto, los esfuerzos para educar a los niños de la nación no pueden depender de una sola parte. Se necesita sinergia entre el gobierno, el sector privado y la sociedad para escalar el impacto de movimientos como este», agregó.

Además de distribuir el Barco de Alfabetización Tolitoli, BRI Peduli también implementó un Programa Público de Alfabetización Infantil en SD Negeri (SDN) 1 Malaka, North Lombok, West Nusa Tenggara, con diversas actividades que fomentan la capacidad de los estudiantes para leer y comprender la lectura, aumentar la independencia de los estudiantes y fortalecer la capacidad del personal docente.