PGSD FKIP UMS logra la acreditación FIBAA, las oportunidades profesionales globales están cada vez más abiertas

Solo (ANTARA) – La acreditación internacional de la Fundación para la Acreditación de la Administración de Empresas Internacionales (FIBAA), lograda por el Programa de Estudios de Educación de Maestros de Escuela Primaria (PGSD) de la Facultad de Formación Docente y Educación de la Universidad Muhammadiyah de Surakarta (FKIP UMS) ahora está comenzando a tener un impacto real en el fortalecimiento de la calidad y la dirección del desarrollo futuro de los programas de estudio.

Lograr la acreditación internacional con sede en Alemania es un hito importante en los esfuerzos de PGSD FKIP UMS para fortalecer su posición como un programa educativo globalmente competitivo. El reconocimiento de la FIBAA no sólo confirma la calidad académica, sino que también abre un espacio para el desarrollo sostenible de programas estándar internacionales.

El presidente del Programa de Estudios PGSD FKIP UMS, Murfiah Dewi Wulandari, S.Psi., M.Psi., dijo que la acreditación FIBAA es un pilar estratégico en el diseño de innovaciones académicas relevantes para las necesidades globales. Uno de ellos es el desarrollo de clases bilingües en respuesta a la creciente necesidad de personal docente internacionalmente competente.

«Esta acreditación no se limita al reconocimiento, sino que es la base para fortalecer la calidad de los graduados. En el futuro, PGSD UMS tiene como objetivo preparar exalumnos que estén listos para participar a nivel nacional e internacional», afirma.

El proceso de obtención de la acreditación FIBAA en sí implica una evaluación integral del plan de estudios, el proceso de aprendizaje, la calidad de los docentes, la gobernanza del programa de estudios y las instalaciones e infraestructura. Los resultados de la evaluación muestran que PGSD FKIP UMS se considera capaz de cumplir con los estándares internacionales en la implementación de la formación docente en educación primaria.

Este éxito es el resultado de la colaboración entre unidades dentro del entorno UMS. Murfiah enfatizó que el apoyo de los líderes universitarios, las facultades, un equipo de profesores como grupo de trabajo, así como la asistencia intensiva del Instituto de Garantía de Calidad (LJM) de la UMS fueron factores clave para el buen funcionamiento del proceso de acreditación y las visitas de los evaluadores de la FIBAA.

«La sólida sinergia entre los cursos, las facultades y LJM, coordinada por la señora Heppy, significa que todas las etapas de la acreditación se pueden completar sin problemas», dijo.

Desde una perspectiva académica, se considera que el plan de estudios de PGSD FKIP UMS está en línea con las necesidades de los usuarios graduados. El plan de estudios está diseñado para adaptarse a la evolución del mundo de la educación y cuenta con el apoyo de servicios de aprendizaje e instalaciones de laboratorio relevantes para las competencias de los futuros profesores de escuela primaria.

PGSD FKIP UMS también tiene la especialidad de fortalecer la alfabetización, la aritmética y la psicoeducación. Estos tres aspectos son rasgos distintivos y respuestas a los desafíos reales de la práctica de la educación básica en el campo.

En la implementación, el proceso de aprendizaje sigue centrado en aumentar la capacidad de los docentes mediante el uso de medios y métodos de aprendizaje innovadores, y en fortalecer las instalaciones y la infraestructura de apoyo, para que coincidan con los estándares internacionales alcanzados.

La acreditación internacional FIBAA, continuó, también aumenta las oportunidades para que los estudiantes y graduados aumenten su competitividad. PGSD FKIP UMS promueve el fortalecimiento de competencias a través de la certificación profesional de la Agencia Nacional de Certificación Profesional (BNSP) y la mejora de las habilidades del idioma inglés a través de clubes de estudio para estudiantes y profesores.

En el futuro, PGSD FKIP UMS creará un espacio para la cooperación internacional mediante el desarrollo de clases bilingües, programas de conferencias invitadas y profesores marinos en el extranjero.

«También se anima a los estudiantes a participar activamente en diversas competiciones internacionales como parte de mejorar la experiencia global», dijo.

Con este logro, PGSD FKIP UMS se considera cada vez más preparada para responder a las necesidades del personal docente de las clases del Programa de Clases Internacionales (ICP), las cuales continúan creciendo, al mismo tiempo que contribuye a satisfacer las necesidades de los docentes de educación primaria a nivel internacional, en línea con la visión de la UMS como una institución de educación superior globalmente competitiva.