Laboulaye: aprueban expropiación para construir nuevo edificio escolar

expropiacion1expropiacion2La Unicameral cordobesa aprobó en Río Cuarto la expropiación del terreno para la construcción del nuevo edificio del Centro Educativo “Leonor de Tejeda”.

 

La iniciativa ingresada por el legislador Julián López, plantea llevar adelante la expropiación de un terreno para el traslado del edificio donde funciona actualmente el establecimiento educativo “Leonor de Tejeda”, de Laboulaye.

 

Para ello, se proyecta la construcción de un nuevo edificio al cual trasladar la sede actual del colegio en nivel inicial y primario, y demás dependencias anexas al mismo.

 

El inmueble a expropiar, designado como parcela 13, cuenta con una superficie aproximada de 5.750 m2 y se encuentra ubicado en el Bº Chacharita, entre las calles; Diputado Guevara, Hipólito Irigoyen y Alfredo González.

 

El Proyecto Nº 23376/17, aprobado en la sesión especial que se desarrolló en la ciudad de Río Cuarto, expresa en sus fundamentos que en la actualidad la escuela funciona en un establecimiento que, pese a contar con los requisitos mínimos para un adecuado funcionamiento, no responde a los estándares edilicios de excelencia que se pretenden para la educación de niños y jóvenes.

 

En su discurso el legislador expresó: “El nivel primario de la escuela “Leonor de Tejeda” data del año 1950, por posterioridad y más concretamente en el año 1977, se incorpora el nivel inicial a la escuela. El nivel primario cuenta con una matrícula actual de 108 alumnos, mientras que el nivel inicial cuenta con 87 alumnos distribuidos en cuatro salas; en su gran mayoría, y para ser más concreto, un setenta por ciento de la población estudiantil proviene del Barrio Chacharita o de barrios aledaños como El Arroyito, de manera que, el nuevo edificio les daría a los alumnos la posibilidad de contar con “la escuela en el barrio”.

 

Para finalizar Julián López agregó: “Creemos que la comunidad educativa y la sociedad de Laboulaye en general merecen contar con una edificación óptima, en la que el proceso del aprendizaje pueda desarrollarse en su plenitud. La Provincia tiene la firme voluntad de avanzar con la construcción de esta escuela, pero el primer paso para que se concrete consiste en contar con un terreno apto para la instalación de la misma”.

 

 

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